
Description du métier
Le Formateur de moniteurs conçoit et anime des parcours de formation destinés aux futurs moniteurs et monitrices d'équitation. Il évalue les acquis, coordonne les évaluations pratiques et théoriques et adapte les contenus selon les publics et les disciplines équestres.
Ce métier exige une double compétence : maîtrise technique du cheval et expertise pédagogique. Le formateur est souvent garant des référentiels professionnels et travaille en lien avec les organismes certificateurs.
Missions principales
Former des stagiaires au BPJEPS, au DEJEPS ou à des modules de spécialisation en matière de pédagogie et de technique équestre.
Concevoir les contenus pédagogiques (cours, mises en situation, évaluations) et actualiser les supports en fonction des évolutions réglementaires et des pratiques professionnelles.
Accompagner individuellement les futurs moniteurs, évaluer leur progression, valider les compétences et rédiger des rapports d'évaluation destinés aux jurys. Assurer la sécurité des enseignements et superviser les mises en selle, le travail à pied et l'approche comportementale des chevaux.
Environnement de travail
Le formateur exerce dans des centres de formation équestre, centres équestres, écoles nationales, clubs privés ou établissements agricoles. Il peut travailler pour des organismes publics, des associations ou en tant que consultant indépendant.
Les sessions se déroulent en carrière, manège, prés et parfois en salle pour la théorie. Le métier implique des déplacements fréquents pour des stages décentralisés, des jurys ou des interventions techniques.
Profil et qualités requises
Solide expérience du terrain en enseignement équestre et encadrement d'équipes pédagogiques. Le formateur doit maîtriser les pédagogies adultes, l'ingénierie de formation et les référentiels métiers.
Qualités : sens de la communication, patience, capacité d'observation, esprit critique et pédagogie différenciée. Rigueur administrative et goût pour la transmission sont indispensables. Le sens de la sécurité et l'empathie vis-à-vis des stagiaires et des chevaux complètent le profil.
Formations et diplômes
Accéder au poste de Formateur de moniteurs nécessite des diplômes d'encadrement et souvent une expérience significative en enseignement. Les cursus combinent formation technique équine et compétences pédagogiques pour l'encadrement d'adultes et la conception de parcours.
Le chemin type inclut des certifications professionnelles reconnues par la filière et des qualifications pédagogiques spécifiques.
Parcours de formation classique
Le parcours passe souvent par un BPJEPS équitation (animateur ou moniteur) puis par un DEJEPS ou une mention complémentaire pour encadrer à un niveau supérieur. Pour devenir formateur de formateurs, le BPJEPS LTP complété par une qualification pédagogique est un atout.
Les formations supérieures (BTS Productions animales, Licence professionnelle, Masters en ingénierie de formation) permettent d'accéder à des postes de responsable pédagogique ou de coordinateur de formation.
Établissements et organismes de formation
On se forme dans des centres de formation équestre, des GRETA, des lycées agricoles, des écoles d'équitation reconnues et des centres départementaux. Les établissements de la Fédération Française d'Équitation (FFE) et les écoles nationales offrent des parcours certifiants.
Des organismes privés proposent aussi des modules de spécialisation en ingénierie pédagogique et en sécurité équestre. L'alternance via contrats d'apprentissage est possible selon les cursus.
Coût et durée des études
La durée varie : un BPJEPS se prépare en 10 à 18 mois, un DEJEPS en 12 à 24 mois selon les modalités. Les formations supérieures demandent 1 à 3 ans supplémentaires.
Le coût dépend de l'organisme (entre 3 000 € et 15 000 € pour des formations complètes). L'alternance et les financements OPCO, Pôle emploi ou CPF peuvent couvrir partiellement les frais. L'investissement en temps inclut des stages longs et une capitalisation d'expériences pratiques.
Compétences et qualifications
Le Formateur de moniteurs combine compétences techniques du cheval et savoir-faire pédagogiques. Il doit maîtriser les référentiels professionnels et adapter sa pratique aux besoins des adultes en formation.
Les compétences se répartissent entre savoir-faire techniques, aptitudes relationnelles et exigences physiques liées à l'équitation.
Compétences techniques
Maîtrise des techniques monta, du travail à pied, des différentes disciplines équestres (dressage, saut, pony games, équitation de pleine nature) et des méthodes d'évaluation des compétences professionnelles.
Conception pédagogique : construire des séquences d'apprentissage, élaborer des référentiels d'évaluation, rédiger des supports et organiser des mises en situation professionnelles sécurisées.
Compétences relationnelles
Capacité d'écoute, communication claire et assertive, gestion de groupes hétérogènes et accompagnement individuel. Le formateur doit savoir motiver, donner des retours constructifs et gérer des situations de conflit ou de stress.
La capacité à travailler en réseau, à collaborer avec des partenaires institutionnels et à encadrer des jurys est essentielle.
Condition physique et prérequis
Bonne condition physique pour monter, soigner et déplacer des chevaux, parfois plusieurs fois par jour. Maîtrise technique confirmée (niveau galop élevé ou équivalent professionnel) souvent exigée.
Prérequis administratifs : diplômes d'encadrement, certificat médical pour certaines formations et aptitude à manipuler et gérer des équidés en sécurité.
Débouchés et marché de l'emploi
Le rôle de formateur est stratégique pour la professionnalisation du secteur équestre. Les opportunités se trouvent tant dans le secteur public que privé, avec une demande régulière en formateurs qualifiés capables d'enseigner et d'évaluer.
La fonction répond à un besoin de montée en compétences des moniteurs et à l'harmonisation des pratiques dans la filière cheval.
Opportunités professionnelles
Centres de formation équestre, lycées agricoles, GRETA, fédérations, centres équestres importants et organismes certificateurs recrutent des formateurs. Les grandes structures (écoles nationales, pôles hippiques) offrent des postes de responsable pédagogique.
Le secteur de la reconversion professionnelle et la formation continue génèrent aussi des besoins en formateurs pour modules courts (sécurité, pédagogie, spécialités techniques).
Statut professionnel
Le formateur peut être salarié dans un centre, vacataire pour des organismes publics, ou exercer en indépendant comme consultant-formateur. Certaines fonctions (enseignement public agricole) relèvent du statut de fonctionnaire ou contractuel.
Le statut influence la rémunération, la sécurité sociale et la gestion commerciale si l'on travaille en libéral.
Régions et mobilité
Les bassins d'emploi se concentrent autour des zones rurales agricoles, des régions à forte tradition équestre (Nouvelle-Aquitaine, Pays de la Loire, Normandie, Occitanie) et des pôles de compétition.
La mobilité est fréquente : déplacements pour stages, jurys et interventions. La flexibilité géographique est souvent un atout pour multiplier les missions.
Salaire et rémunération
La rémunération varie selon le statut, l'expérience, la taille de la structure et la région. Le poste demande souvent des compétences rares, valorisées par des grilles salariales spécifiques.
Les perspectives salariales s'améliorent avec la spécialisation et la responsabilité pédagogique.
Salaire débutant
Un formateur débutant, souvent vacataire ou salarié junior, perçoit entre 1 400 € et 1 800 € brut mensuel selon la structure et le temps de travail. Les contrats d'intermittence pédagogique ou les missions ponctuelles font varier fortement ce montant.
Évolution salariale
Avec l'expérience, la spécialisation (ingénierie pédagogique, sécurité, disciplines high-level) et la prise de responsabilités (responsable pédagogique), le salaire peut monter entre 2 000 € et 3 200 € brut mensuel. En libéral, le revenu dépend du volume de missions et des tarifs horaires.
Facteurs influençant la rémunération
Taille et notoriété de la structure, localisation géographique, diplômes détenus (DEJEPS, licence, master) et le réseau professionnel influencent le niveau de rémunération.
Les missions ponctuelles, les formations continues et l'intervention pour des organismes privés peuvent compléter les revenus.
Conditions de travail
Le métier combine enseignement en extérieur et tâches administratives. Les conditions sont conviviales mais exigeantes physiquement et mentalement. La saisonnalité et le calendrier des formations influent sur le rythme de travail.
Organisation, adaptabilité et passion pour le contact humain et animal sont nécessaires.
Organisation du temps de travail
Horaires variables : journées longues pendant les sessions pratiques, parfois tôt le matin ou en fin de journée. Les formations intensives génèrent des semaines denses. La saisonnalité (été, vacances scolaires) modifie le flux des activités.
Préparation des cours, corrections, bilans pédagogiques et réunions administratives complètent le temps passé au contact des chevaux.
Avantages du métier
Grande satisfaction dans la transmission de compétences et la progression des stagiaires. Travail varié entre terrain et théorie, relation forte avec les chevaux et réseaux professionnels riches.
Possibilité de diversifier les missions (conseil, création de cursus, formation continue) et d'exercer en indépendant pour plus d'autonomie.
Contraintes et difficultés
Charge physique (manutention, monte répétée), contraintes climatiques et responsabilités de sécurité. Le statut vacataire ou freelance peut engendrer une instabilité financière.
La gestion administrative, la préparation de dossiers de financement et la nécessité d'actualiser sans cesse ses compétences sont des défis permanents.
Évolution de carrière
Le parcours professionnel du Formateur de moniteurs offre des évolutions vers des postes de coordination, d'ingénierie pédagogique ou de management au sein de structures équestres. La spécialisation et la formation continue ouvrent de nouvelles opportunités.
La mobilité transversale vers d'autres secteurs de la formation est possible grâce aux compétences pédagogiques acquises.
Perspectives d'évolution
Devenir responsable pédagogique, coordinateur de centre de formation, chef de projet en développement des compétences ou directeur d'un établissement équestre. Accéder à des postes dans les institutions fédérales ou régionales est également possible.
Spécialisations possibles
Spécialisation en sécurité équestre, en comportement équin, en équithérapie ou en management des structures équestres. Acquisition d'une expertise sur une discipline (dressage haut niveau, cross, endurance) valorise le profil.
Reconversion et passerelles
La pédagogie permet de passer à des métiers connexes : consultant en formation, formateur d'adultes hors secteur équestre, chargé de formation en entreprise ou intervenant en insertion professionnelle. Des diplômes complémentaires facilitent ces transitions.
Accès au métier et reconversion
Devenir Formateur de moniteurs peut se faire dès la sortie de formation initiale ou après une reconversion. Les parcours sont variés : apprentissage classique, formation continue ou validation d'acquis professionnels.
L'expérience terrain reste un atout majeur pour légitimer la posture de formateur.
Pour les jeunes et étudiants
Après un BPJEPS, poursuivre en DEJEPS ou en licence professionnelle permet d'accéder aux fonctions de formateur. Les parcours en alternance et les stages pratiques sont recommandés pour accumuler l'expérience nécessaire.
S'impliquer dans des projets pédagogiques et rechercher des tuteurs expérimentés aide à construire un réseau professionnel.
Pour les adultes en reconversion
Les dispositifs de formation continue, le CPF, les financements Pôle emploi et les bilans de compétences facilitent la reconversion. Une expérience significative comme moniteur permet de viser des formations complémentaires en ingénierie pédagogique.
VAE et expérience professionnelle
La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) permet d'obtenir tout ou partie d'un diplôme (BPJEPS, DEJEPS) sur la base d'une expérience. La VAE est un outil clé pour les professionnels souhaitant formaliser leurs compétences et accélérer l'accès au métier de formateur.
Réseau professionnel et réglementation
Le secteur est structuré autour de la Fédération Française d'Équitation (FFE), des syndicats professionnels et des associations de formateurs qui organisent des échanges, des formations continues et des veilles métier. La règlementation impose des diplômes pour l'encadrement rémunéré et le respect des référentiels (BPJEPS, DEJEPS).
Les formateurs doivent souscrire à des assurances professionnelles (responsabilité civile professionnelle, assurance des activités équestres) et appliquer les normes de sécurité (gestion des risques, protection des stagiaires). Les obligations administratives et d'hygiène concernant les structures accueillant du public sont à connaître et respecter.
Témoignages et retours d'expérience
Les retours de terrain montrent un métier riche en relations humaines et en défis techniques. Les formateurs expriment souvent la satisfaction de voir évoluer des stagiaires et de contribuer à l'amélioration de la qualité de l'enseignement équestre.
Ces témoignages mettent en lumière l'importance de l'expérience pratique et de la pédagogie adaptée pour réussir dans ce rôle.
Parcours inspirants
Marie, ancienne monitrice, a évolué vers la formation après 12 ans d'enseignement en club. Elle détient un DEJEPS et dirige aujourd'hui un centre de formation régional. Son parcours illustre la progression possible entre enseignement et ingénierie pédagogique.
Antoine, cavalier de compétition, a choisi de transmettre ses méthodes techniques en devenant formateur indépendant, combinant stages en entreprise et interventions pour la FFE.
Conseils de professionnels
Investissez dans la pédagogie : savoir monter ne suffit pas. Développez des compétences en communication, en évaluation et en ingénierie de formation. Construisez un réseau (FFE, anciens formateurs) et cherchez des missions vacataires pour gagner en expérience.
La patience et la capacité à se remettre en question sont citées comme des qualités déterminantes.
Réalités du terrain
Attendez-vous à des journées physiques et administratives. La fluctuation des missions et l'irrégularité des contrats peuvent demander une gestion financière rigoureuse. En revanche, la variété des publics (jeunes, adultes, reconversion) rend le travail stimulant et diversifié.
Questions fréquentes (FAQ)
- Comment devenir Formateur de moniteurs ? Pour devenir formateur, il faut généralement un parcours BPJEPS suivi d'une montée en compétences vers le DEJEPS ou une formation en ingénierie pédagogique. L'expérience d'enseignement et la validation des acquis (VAE) sont des voies fréquentes pour accéder au poste.
- Quel diplôme est obligatoire ? Le BPJEPS est souvent la base pour enseigner, mais pour former des moniteurs à un niveau pédagogique élevé, le DEJEPS ou une qualification équivalente en ingénierie pédagogique est recommandée.
- Quel est le salaire débutant ? Un débutant perçoit généralement entre 1 400 € et 1 800 € brut par mois. Le statut (vacataire, salarié ou indépendant) et la région influencent fortement ce montant.
- Peut-on se reconvertir en formateur après une carrière de moniteur ? Oui. La VAE, la formation continue et l'expérience terrain permettent souvent de basculer vers la formation. Il est conseillé de suivre des modules en pédagogie et ingénierie de formation.
- Où se former en France ? On se forme dans des centres de formation équestre, GRETA, lycées agricoles, écoles nationales d'équitation et organismes privés reconnus par la FFE.
- Quels sont les avantages du métier ? Transmettre son savoir, travailler en lien étroit avec les chevaux, diversité des missions et possibilités d'évolution vers des postes de coordination.
- Quelles compétences pédagogiques développer ? Méthodologie d'apprentissage pour adultes, évaluation des compétences, conception de modules, gestion de groupe et communication constructive.
- Existe-t-il des aides financières pour se former ? Oui : CPF, Pôle emploi, OPCO, dispositifs régionaux et aides spécifiques pour l'alternance peuvent financer tout ou partie des formations.
- Faut-il être compétiteur pour être formateur ? Non, mais une expérience technique solide et une connaissance des disciplines apporte de la crédibilité. La pédagogie et l'expérience d'encadrement restent primordiales.
- Comment se démarquer comme formateur indépendant ? Proposez des modules spécialisés, développez une offre digitale (vidéos, e-learning), obtenez des certifications pédagogiques et construisez un réseau professionnel solide.
Conclusion
Prêt·e à transmettre votre passion du cheval et à professionnaliser des enseignants ? Renseignez-vous, choisissez une formation adaptée et lancez votre carrière de Formateur de moniteurs pour contribuer à l'avenir de l'enseignement équestre.